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有关小学想象的作文600字汇总六篇

时间:2020-10-23 09:30:17来源:作文书网点击:作文字数:

有关小学想象的作文600字汇总六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学想象的作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学想象的作文600字 篇1

  泡泡们在天空中玩,她们飞呀飞,飞到花朵那,有的泡泡消失了,花朵姐姐问:“泡泡妹妹们,不是有30个泡泡,怎么只有25呢?”

  只见那颗小泡泡顽皮的说:“花朵姐姐,她们飞累了,回到太阳公公那去了!”说完她们又飞走了,来到湖边,柳树爷爷见了就问;“泡泡们,你们不是飞来了25个吗?怎么只剩18个呢?”泡泡们你看看,我瞧瞧,最小的泡泡数了数明明就剩14个,怎么变成18个呢?

  泡泡说:“柳树爷爷您数错了,是14个泡泡不是18个。”“哎,我老了老眼昏花了。”

  “柳树爷爷您想您的寿命多长,而我们一会就得回另外一个世界啦!”小泡泡说。“呵呵!呵呵!”柳树爷爷开心的笑了。“走吧!”最大的那个泡泡说,于是又飞走了,她们来到海边,只见海水母亲说:“孩子们你们怎么剩下6个呢?”小泡泡笑眯眯的说:“因为她们喜欢您的孩子呀!正在和您的孩子玩呢!”于是她们又飞到了森林里,只见小兔说:“泡泡们,你们怎么只剩3个呢?”“因为她们落队了,不知去哪了,迷路了。”

  于是3个泡泡来到小妹妹那,小妹妹问:“泡泡怎么只剩你一个了呢?”“我也不知道她们去哪了?她们不要我了,呜——”说着泡泡就哭了起来,“别伤心,你往前走,应该能找到她们了。”“谢谢你,我去找她们啦!”飞了很久,一阵风吹过。“风姐姐,你在哪?我怎么看不见你?”“傻妹妹,我隐形了!”说完就不见了,泡泡来到白云那,泡泡说:“白云姐姐,听小鸟说你讲的故事好听,讲讲吧!”白云听了,红着脸说:“如果讲的不好听,别笑话我。”泡泡兴奋的说:“怎么可能会不好听呢?快给我讲讲吧!”“好吧!我开始讲《猫和老鼠》的故事,有一天,老鼠家来了一个客人……”

  听完了故事,泡泡直拍手叫好,催着白云再讲一个故事,太阳公公开始说:“小泡泡,该回来了。”“好的,爷爷。”小泡泡说,“对不起啦!我该回去了,不如明天你在给我讲吧!”说完便飞向太阳公公那,一会儿消失了,太阳公公也背着小泡泡们,回家去了。

小学想象的作文600字 篇2

  叽叽喳喳、叽叽喳喳……听!是谁在讨论呢?我悄悄走近花的王国,小心翼翼地拔开一丛草,想探个究竟。我呼地倒吸了一口气,这么多花竟在争议着自已的美丽与高贵。

  “我不怕严寒,性格钢强,人们都说我漂亮,许多诗人都为我写了诗呢!”天不怕地不怕的梅花先亮出了自已的招牌。

  “人人说我纯洁善良,冬天时哪家窗前没有拜访,梅花妹妹你也太自高了吧!瞧瞧!瞧瞧!我才受欢迎!”听了梅花自夸后,从不服输的水仙花甩了甩衣袖轻蔑地说。

  “你们才错了,人们说我的香味能飘万里路,你们的香味对我来说也太微不足道了吧!我才是最好的花!”刚刚赶到的桂花喘着粗气神气地说。

  “我一年四季全开花,从没有人不注意过我。我的美丽是世界公认的!”随着桂花的到来,娇小的四季花也匆匆赶到争论现场。

  “我们是春天的使者,春天因为有我们才变得漂亮的,如果没有我们这些“装饰品”,春天也会变得无趣了。春天的花儿们手叉着腰,吹胡子瞪眼地对四季花说。

  “好了,好了。大家别吵了!我们荷花家族虽然膀大腰粗,但色彩亮丽,是夏天一道特有的光彩夺目的风景,你们既没我们胖大,也没我们亮丽,怎么能来和我们比呢!”荷花首领抱着荷叶挪动着肥大的身体朝中心走去。

  “我最美!”“我最纯洁!”“我最香!”“我的生命最长久!”“我们是最美的,梅花别得意!”“我族最棒了!”……花儿们你一句我一句地边吵边扭成一团。

  我转身离去,边走边想:美貌并不重要,只要有能体现自身的价值就够了,每个个体各有长处也各有短处,何必要搞得这么复杂呢!

  我的视线慢慢地由绿色转为彩色,我从花的王国走回了小区,转身一看,墙角里小草们都悄无声息,它们没有比美丽,更没有争议,却照样能引得人们的关注。隐约地花的争吵还在继续。这无谓的争论,永远无法得到解答。

小学想象的作文600字 篇3

  在身体城里,住了各种器官子民和手指五大人。一天,五位大人来到了脑袋国王的大殿上……

  这五位大人都是来竞聘丞相一职的。他们都想当丞相,可是丞相只有一个,这可让国王犯了难。他们都非常优秀,经过了层层考验,为此身体城还专门设了一档名叫《超级丞相》的栏目,在晚上的黄金强档播出。

  就在这时,脑袋国王身边的眼睛公主,想了一个办法:让五位大人说说自己的优点,谁说得好,谁就是丞相。国王听了,觉得公主的办法不错,就对五位大人说:“各位,今天是《超级丞相》的总决赛,但是我还没有选出一位最优秀的丞相。那么你们就先说一下各自的优点吧!谁先开始呢?”

  “我先来!”中指大人说话了,他说:“要论谁当丞相,那是非我莫属了。你们瞧瞧,我长得多帅,我身体匀称,个子又高!”这时,无名指大人问了:“你说你长得多帅,可是你能做些什么事吗?”这一问,把中指问住了。的确,中指大人是没为国家做出什么贡献,没出过力。无名指见中指大人没话说了,便说了下去:“大家看我:长得也不赖,体态秀丽,帮国家研脂粉、戴戒指,为国家增色不少。”

  食指打断了他的话:“你为国家做的那些事,都是轻松简单,又不费力的事。这点本事,哪能当丞相啊!哪像我:长得虽然不好看,但是我为国家出的力,做的事多啊!我会打电话、扳枪机、拧螺丝等等。再说,我还是国家探险局局长呢!这丞相我不当谁当?!”

  “当然是我当了!”一旁的手指女大人发话了。她说:“你们瞧瞧我,长的要多美有多美,我能帮国家掏耳朵,抹鼻涕。我还是舞蹈团团长呢!”

  一边没说过一句话的拇指大人发话了:“小指大人,你只是帮国家做了几件小事,而且丞相长得好看有什么用。我虽然粗壮矮小,但是许多事情没我可不行啊!”

  听了手指五大人的话,国王又犯难了。五位大人各有优点,也都有缺点。“唉——”国王叹了口气。一旁的眼睛公主对父王说了句什么。国王就下令:五位大人都升为丞相。

  从此,你经过身体城,就会发现手指五大丞相正在“丞相室”办公呢……

小学想象的作文600字 篇4

  一、启发谈话,激发兴趣。

  1、结合学过课文,了解想象。

  二、指导审题,明确中心。

  1、立足作文题目。抓住题眼。

  (主题:梦,虚幻的、什么是“奇妙”?奇妙的梦中可能会发现什么?(超能力、奇妙的星球、第三世界)(板书:非同寻常、展开想象)

  2、以“动画人物”为切入点。讨论:你最希望谁出现在你的梦中?为什么?

  三、指导选材,启发引导。

  1、品读范文。(提炼:想象的.可以是:板书:语言、外貌、外形描写)

  2、体会有详有略的写作手法。

  3、总结写法:

  (1)选择自己理想中的人或物来写。

  (2)想象要大胆、合理,假设的推测是有理有据,情节要生动有趣。

  (3)所写的人或物,都应当有人的思维和人的行为。

  4、同学们,写这类想象作文,写什么都可以,如果你想探索宇宙的奥秘,你可以把自己想象成有一对翅膀的人;或者你不忍心看到一个个身患绝症的病人在死亡线上挣扎,你可以把自己想象成一盒药丸、一名神医、一个机器人你的想象可以任意驰骋在茫茫宇宙和每个角落,每一段时间,你可以在天空中翱翔,你可以在日月星辰间散步,你可以想你所想的一切,做你想做的一切。

  四、扶放结合,自己练说片段。

  1、同学们的想象真是五彩斑斓,真想马上就看到同学们的一篇篇佳作,先请同学们把自己认为想得最奇特、最满意的那一部分说给你们小组的同学听。(小组练说)

  2、同学们在表达自己愿望时一个个都兴致勃勃,能让老师和同学们共享你的快乐吗!(大组交流)

  听评要求:静心听别人口述,对照要求想一想,他这样写好不好?(评议)3、独立构思,完成习作初稿要求学生根据自己的选材,运用学到的写假设类想象作文的写法规律进行独立构思,并完成习作初稿。对在25分钟内能完成习作初稿的学生授予“耕耘奖”。

  五、课堂总结,学生写作

  想象是人们热爱生活的标志,同学们以自己的想象、新颖奇特的构思描绘出一幅幅绚丽多彩的画面,表达了一个个美好的愿望。让我们把这美好的憧憬写下来吧!

小学想象的作文600字 篇5

  我有一位我最敬佩的歌手;那英老师!她的歌声优美动听,嘹亮四方,目前正在“中国好声音”的舞台上选实力歌手呢!我每天都想上去转转。终于有一天,我站上了这个舞台!

  我自认为自己的歌声并不比别人差,可是家人却认为我的歌声不好,这些嘲笑我的话,并没有是我放弃对音乐的追求,我希望能得到“中国好声音”上的杨坤、那英、刘欢、庾澄庆导师们的肯定。我心想;我一等会成功的!要对自己有信心!我现在要唱的是《征服》!

  刚开始我上场时,观众们各个都惊呼的叫着。我心想;可能是因为我年龄太小了的原因吧!

  我前面唱的男生并没有引起导师们的关注,不过我并不沮丧,反而更加努力地唱!知道女声音的高音时;“我的剧情已落幕我的爱恨已入土……”的时候,刘欢老师为我转了身;当我唱到:“爱恨两茫茫,问君何时恋。”的时候,我的心里一阵阵欢呼——那英老师和庾澄庆老师都为我转了身,观众们的“呼”——的呐喊声和“啪,啪,啪”——的鼓掌声是我增加了几分信心,于是我更加用更完美的歌声唱完了这首歌……

  杨坤老师让我先自我介绍一下。我说:“大家好,我叫:鲍培佳,今年:12岁,来自:永和!

  那英老师说:“你那么小,如果你来到我队上,我保证让你的声音发展的越来越好。”刘欢老师说:“刚刚你在唱的时候有几个假音,你来到我队上,我保证让你的声音更加细腻的。”庾澄庆老师说:“来吧,请你做出决定!”

  “我选择那英老师!”我毫不犹豫地说。

  说完,我高高兴兴地上前和个位导师们拥抱,而就当拥抱完的时候,我下楼梯的时候,“扑通”——的一声我摔了下去……忽然,耳边响起了一阵叫喊声:“培佳啊,快起床啊,补习迟到了啦!”我急急忙忙地起了床,刷牙洗脸,半路上拿个面包片啃,我真希望这个梦永远也不要醒!

  不过,我相信我的梦想终有一天会如愿以偿的!

小学想象的作文600字 篇6

  “我是一个易拉罐,易拉罐……”我在主人踩着自行车上学的路上,随着自行车车轮的伴奏,我唱起了歌。

  你一定觉得奇怪了,我明明是一辆自行车,为什么要说自己是一个易拉罐呢?别急,继续听我说,你便明白了。

  我来自一个可乐工厂,我和伙伴们一起从工厂里生产出来,再由送货的大卡车运到了超市。我们都被整整齐齐的摆放在售货架上,满心喜悦地等待着主人的到来。我被一个小男孩买走了。他“咕噜咕噜”一口气喝完了我体内的可乐。我原以为他会把我扔进垃圾桶,可他却把我随手扔到地上,便头也不回地走了。街上的果皮、塑料袋与我相伴,它们发出难闻的臭味,弄得我头晕脑胀,绿头苍蝇在我头上飞来飞去,恶心得令我窒息。我的心如同掉进了一个冰窖,难过极了,我想:人们的环保意识怎么这么差呢?这时,一个盲人走了过来,他拄着盲杖,正小心翼翼地摸索着向前,可他没有发现离他十步远的地方有一块香蕉皮。我的心提到了嗓子眼,情不自禁地大叫起来:“小心脚下!”可无论我怎样扯开喉咙大喊,他也没听见。我急得跳了起来,在地上发出“砰砰砰”的声音,也无济于事。这时,一个小姑娘跑了过来,她手里拿着塑料袋,胸前戴着鲜艳的红领巾。她连忙扶住盲人,说:“叔叔,小心你的脚下!”在小姑娘地搀扶下,盲人小心地避开了那堆垃圾。送走了盲人叔叔,小姑娘又转了回来,把垃圾归拢起来,小心地装进了塑料袋,放进了垃圾桶里。我长吁了一口气,虽然我又要与垃圾为伴,可我还是很高兴。我想:那位小姑娘真是一位环保小天使,她的心灵多美呀!如果大家都能像她一样,那该多好呀!也许人们还不知道,正是他们随手一扔,造成了环卫工人超负荷的工作,有时甚至危害到环卫工人的生命——有的环卫工人为了清扫马路中央的垃圾,躲避不及滚滚的车流,而丧失了生命。但愿小姑娘的行动能唤醒大家那沉睡已久的环保意识,毕竟城市的美丽要靠大家。

  后来,环卫工人把我送到了垃圾站,从中清理出我和一些可回收垃圾,运到了工厂。我和伙伴们又见面了。我们将变成一辆自行车呢!我和伙伴们经过一道道机器加工,终于变成了一辆崭新的自行车。希望这位主人能好好爱护我们。

  “我是一个易拉罐,易拉罐,最后我又变成了一辆自行车……”我又唱起了这首快乐的歌。

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