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【精选】小学写事作文600字8篇

时间:2020-10-29 11:10:48来源:作文书网点击:作文字数:

【精选】小学写事作文600字8篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学写事作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学写事作文600字 篇1

  朋友们,从小到大,你们沐浴过多少父母的爱?数不清。父母那么爱你们,那你们爱父母吗?爱,从心底里爱。但是你们向父母表达过你爱他们吗?不知道你是否表达过,所以,今天我就要向妈妈表达我对她的爱。

  从今天放学回家开始,我就想向妈妈表达自己的感激之情,但一直吃完饭,我都没有表达出来,因为话到嘴边就是说不出口。唉!算了吧!我想,干脆不表达了吧?正想着,突然,我转念一想:不行!妈妈每天为我忙来忙去,早上早早起来给我做早餐,晚上半夜三更起来给我盖被子……如果我连自己爱妈妈都不表达给妈妈,那不是太对不起妈妈了吗?我刚要开口说话“鸣宇,你怎么了,自打放学后我就看你神神秘秘的?”妈妈奇怪的说。我一听急了,赶忙说:“没事,没事。”说完我心想:哎,为什么简简单单的几个字“妈妈我爱你”就是说不出口呢?我下了很大的决心,正视着妈妈的眼睛地说:“妈妈我爱你!”妈妈摸摸我的额头说“你没事吧?是不是发烧了?”“没有,妈妈,我爱你,是真心的。”我鼓起勇气又说了一遍,只感觉心脏“扑通扑通”地跳,好像都快跳出胸口了。只见妈妈先是一楞,幸福的表情立刻溢上脸庞,妈妈一把就把我抱进怀里,紧紧地抱住我,激动的泪水溢满眼眶“女儿长大了,也懂事了,妈妈真的太高兴了!”这时,妈妈过去为我忙碌的身影浮现在我的眼前,一股无名的暖流涌上心头。我鼻子一酸,泪水在眼睛里打转。我强忍住不哭出声,然后和妈妈拥抱了一会,便回到了我的房间。在屋里,我百感交集:我爱妈妈只需要一句话就行了吗?我应不应该用行动来向妈妈表示我爱她呢?对!我应该用行动来向妈妈表示我爱她。我应该听她的话,不让她操心,帮她做一些力所能及的事情,这就是对妈妈最好的表示了。最后我送给妈妈一首歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福哪里找……”

  我永远不会忘记“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗。

  妈妈——我爱你!

小学写事作文600字 篇2

  10月20日那天,秋高气爽,天高云淡,学校组织我们四,五年级同学去昆衫丹桂园游玩。

  一下车,首先映入眼帘的是"丹桂园"这几个金光闪闪的大字。走进丹桂园,阵阵桂花香扑鼻而来,景色美丽极了:河边的一排排柳树象一个个亭亭玉立的美丽少女,好象在向我点头微笑呢;一朵朵粉里透红的牵牛花象一只只小喇叭奏着迎宾曲,好象在欢迎我们的到来;一棵棵高大挺拔的银杏树正枝叶茂盛,郁郁葱葱,象一个个忠诚的卫士保卫着丹桂园。

  丹桂园不仅景色美丽,而且游玩的项目也非常丰富:有钓鱼,烧烤,乘龙舟。。。。。。其中最吸引我的是过铁索桥。当我们兴致勃勃地乘好龙舟时,就直接向铁索桥出发了。一看到铁索桥,我就被铁索桥那险峻的气势所吓倒。。铁索桥全长50多米左右,只有两根铁索支撑着,底下只铺了一些木版。但我又一想:小小男子汉怎么能怕这铁索桥呢?想到这儿,我挺起胸,壮起胆,勇敢地跨上了铁索桥。我双手紧紧拉住扶手,脚跨上去。可我的脚刚落到桥面,铁索桥就剧烈地晃动起来,感觉快要掉下去一样。顿时,我胆战心惊,吓得脸色苍白,双腿发软,整个人都在颤抖。我想:这里太危险了,还是打道回府吧!我刚转身,又一想,还是练练胆子吧!于是,我鼓足勇气,走到了桥中央,没想到这下子桥晃得更厉害了。我紧闭双眼,脚和手再也控制不住了,脚好象与铁链连在一起,再也不敢向前迈一步了。就在这时,红军在枪林弹雨中飞夺泸定桥的情景象放电影似的,一幕幕地在我眼前浮现。我过桥只不过是为了练练胆子而已,可红军战士们是为了战斗胜利冒着生命危险在过桥,相比之下,我感到羞愧万分。突然,一股神奇的力量从脚下涌上来。此时,我信心百倍,手脚默契配合,坚定地,一步一步地向前走去。

  今天的秋游不仅使我玩得尽兴,更锻炼了我的意志。今天的旅程使我流连忘返,回味无穷!

小学写事作文600字 篇3

  今天,妈妈说要教我包饺子,这可是我第一次包饺子啊,心里好期待哟!

  开始包饺子了,妈妈首先把一个大面团分成了许多小面团,然后又把小面团摁成了像小饼干似的扁面团儿。“这一步非常重要,”妈妈说,“要是你摁不好,擀出来的饺子皮就不圆溜儿了。”

  接下来就是擀饺子皮了,我看着妈妈左手拿着面团儿,右手掌心压着擀面杖在面团儿上滚动几下,一个又大又圆的饺子皮就大功告成了。

  “这也太简单了吧,我也来试试,”我心里想。我也学着妈妈的样子擀了起来,可是,小小的擀面杖在我的手里却顽皮起来,一点都不听我的指挥了,把饺子皮擀得奇形怪状、薄厚不均,真不给我争气,算了吧,不擀饺子皮了,我还是帮妈妈包饺子吧。

  妈妈先包了个饺子给我做示范,我觉得包饺子比擀饺子皮要容易多了。我拿着饺子皮,放上馅儿,开始包了起来,我学着妈妈的样子把饺子皮对折,在中间先捏了几下,可等我捏两边时,饺子馅就争先恐后地挤了出来,我用筷子使劲地往里推它们,可它们就是不肯进去,弄的饺子皮里皮外都是馅,怎么捏也捏不上了,它好像还在咧开大嘴嘲笑我呢:“你真笨啊、你真笨啊。”没有办法,只好把我的第一个作品请进了垃圾箱。

  吸取了上次的教训,第二个饺子我可得少放点儿馅了,这次饺子皮倒是捏住了,可是我包完一看,这家伙儿也不像饺子啊,倒像一只斗败了仗的公鸡,无精打采的,站也站不直,坐也坐不稳。而妈妈包的饺子则雄赳赳、气昂昂的,像是在和我包的饺子shi威呢。唉,包个饺子怎么也这么难啊!

  妈妈看我有些灰心了,就手把手地教我该放多少馅、该怎么捏,包出的饺子才能更漂亮。在妈妈的耐心指导下,我终于包出了一个昂首挺胸的饺子。

  开饭喽,我在盘子里寻觅着自己包的饺子,吃起来可真香啊。

小学写事作文600字 篇4

  校园的操场上,我们六五班同学正跟着体育老师做着广播体操:“一二三四,一二三四......”

  我们班的“小螺号”——程浩大叫:“你们看,你们看,那儿有一只鹦鹉,快去抓啊!”同学们顺着他的手指看去,啊!真的是一只鹦鹉,正停落在教学楼二楼楼梯的栏杆上,那只鹦鹉上面是绿色的毛,肚子下面是红色的毛,像围着一条红围巾,黄色的尖钩一样的喙。这时,这个小家伙正朝我们行注目礼,一动不动,好可爱啊!

  老师的广播体操教不下去了,大家都停下来叽叽喳喳。有的说鹦鹉是受伤了,有的说是从笼子里跑出来的,有的跳起脚,扬起胳膊想撵它飞起来。可是,这小家伙像广场上见多识广的鸽子,依旧镇静地立在那里看着,倒好像一位得胜的将军。体育老师派我们班的“笑星”——韩乃清大将去捉鹦鹉,韩乃清跑上二楼,小心翼翼的靠近鹦鹉,可是,这个胆小鬼临场退缩了,伸着手,就是不敢去抓,同学们纷纷叫着:“抓呀,抓呀,快点!”当他终于下定决心去捉的时候,鹦鹉却“扑愣”一下飞走了。这时,下课铃声响了,同学们都已经被那只鹦鹉吸引住了,男同学有的爬到树上,有的在下面大喊大叫,而女同学都躲在一旁不敢靠近,怕鹦鹉飞到她们的头上,一群男生蹦的蹦,跳的跳,就像《还珠格格》里面的小燕子在皇宫里面捉鹦鹉一样,像一股旋风,一会跑东边,一会跑到西边,好刺激!这时候,校园里飞进一只鹦鹉的事像一阵风传遍了每一班教室,校园里空前热闹,连校长都跑了出来。这时候,鹦鹉正飞在柳枝上,爪子正稳稳抓住柳枝,像在荡秋千,这边飘飘,那边飘飘,就像天上的仙女嫦娥姐姐一样,漂亮极了。快上课了,我们王老师拿来了一把大扫帚,当鹦鹉落在地上的一瞬间,老师拿大扫帚轻轻往下一拍,哈哈,鹦鹉成了“落网之鸟”了!我们班同学高兴的一蹦三尺高。“大款”宋柯炜班长,拿来了一个鸟笼,我们便把鹦鹉放进了鸟笼里,挂在我们班的走廊下,每天都可以听它唱歌。

  于是,全校都知道了这件新鲜事——六五班在操场上捉了一只会唱歌的鹦鹉!

小学写事作文600字 篇5

  ——我的春夏秋冬砂子塘天华学校 六二班 李铭峰春的起源:随着世界上一声“哇”的哭声,一个男婴依依不舍的离开了妈妈的肚子,在1993年2月19日上午十点诞生了,这小孩,一出生,人见人爱,因为他有一双水晶晶的眼睛,不高不塌的鼻子和一对似乎看不见的眉毛,可爱得像个女孩,但,越长大,就越有男子汉的气概和长像,这就是我——李铭峰,童年的故事作文。

  夏的故事:小孩,因为父母工作忙,他来到了外公外婆那儿,上了株洲六0一幼儿园,这小孩的外婆是这幼儿园原老师,人缘特广,而且是个正直,善良大方的人,教出来的学生也都来拜访,所以小孩从幼儿园小班至大班,都有老师的关心和同学们的帮助,每次艺术表演都让他尝试尝试,他也获得了成功,这孩子的同学回家,总是说他们幼儿园有个特殊的小孩,上课坐在老师旁边,吃饭老师喂,什么好事都有他的份,这孩子又是我——李铭峰,秋的落叶:这孩子上了小学一年级,在子弟小学(现中英文小学),在219班,离开了幼儿园,离开了老师和同学们的关心帮助,来到了个崭新的世界,于是,这小孩开始散发他的'魅力,上课积极认真,与同学处是大大咧咧,人缘也好,从不为鸡毛蒜皮的事计较,而他,也以优异的成绩光荣的当上了星期二的值日生,每到星期二,班上分外守纪律,教室里安安静静的,老师总是表扬他。一次,小孩在玩滑梯时,摔断了腿,多亏同学帮忙,把他背起,拦住摩的,送进医院,通知家长,小孩见了,激动得热泪盈筐,这小孩还是我——李铭峰。

  冬的雪花:小孩上了二年级,学习比以前有了很大的进步,各科常常得高分,可满分里就是没有他,他和同学也玩得很开心,可惜,好景不长,他毕竟是个长沙人,不是株洲人,他爸妈接他回家了,他虽千般不肯,万般无奈,但,他还是回家了,在回长沙的路上,他哭了,深深的哭,他想他生活了八年的株洲,想他的亲人,什么伟陀阿姨,陈智勇叔叔,小伍干爸爸,慧慧阿姨,大妈妈,两个小表弟。什么左燕能同学,黄天阳,吴浩波,黄文嘉,裴老师,姚老师。在他的眼前不停的晃动,在脑海里不停的闪动,他还是在哭,在使劲的哭,这小孩当然是我——李铭峰以及我的“春夏秋冬”。

小学写事作文600字 篇6

  秋天的叶落,冬天的风吹,鴦天的花开,最后终于又是夏天的艳阳高照。

  我们静默无声地走过一个又一个四季更迭,各自怀揣着心事,时间慢犹如液态的水珠慢慢蒸发汽化,最后残留在大气中的都是往事的气息,慢慢酝酿着,扩散开来。

  “春梦觉来心自警,往事般般应。”某个无名之人写下的曲。

  其实也没有那么多的悲伤和回首。我们的离别是一首欢快的童谣。

  小时候是在乡下度过的,那蔚蓝的天空和大片绿油油的菜田,还有鸟儿由远及近地欢快歌唱,都是儿童天性舒展的地方。

  我有一个伙伴,那是个扎着马尾的女孩,我们从巷头追到巷尾,玩着马兰开花二十一,编草帽,斗蛐蛐,那些都是童年美好的事情。我们最喜欢的是过年过节,那是我们最快乐的日子,记得有一个端午节,我们背着大人偷偷约好了一起包粽子——自然不是直的粽子。大人是不允许的,我们便喊了个暗号,趁大人忙碌偷偷溜出去,摘大片的墨绿的树叶,拎一桶溪边的沙子,带着红丝线,赤着脚一路狂奔,跑到田地里,喘着大口大口的粗气,然后一本正经回忆着大人的样子,学着,“不对不对,应该像我这样,我妈妈是这样的,”“才不是,是这样的,你帮得很难看。”“你才难看!”……田野里,我们一边做着一边对对方指手画脚,风里满满都是快乐的味道,慢慢地,我们做了很多个,这些“粽子”该怎么办呢,女孩提议放到锅里去蒸,可想而之后来我被训斥了一顿,女孩安慰了我。

  这样的日子自在童年。后来那个女孩就随家人去了大城市。……多年的杳无音信,我居然忘了她的名字,忘了她的容貌,只记得她的马尾在夕阳的欢快地舞动,像红丝线,鲜艳的停留在记忆当中。

  在后来的成长道路上,回想童年往事,便心生温暖,对生活依然充满希望,会对着阳光闭上眼睛,就像那个“很快”,虽然知道遥不可及,但心里仍然有着期盼,就此怀揣着,一步一步朝着梦想前进。

小学写事作文600字 篇7

  书,是我们的生活中不可缺少的一部分。俗话说:“一日无书,百事荒芜。”如果我们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的话,那将会一无所获。在我们的生活中,每个人一定发生过许多和书之间有趣的故事吧。接下来,就让我与您分享我与书的故事。

  随着我升入了高年级,学习任务开始多了起来,但一天不读一会课外书,我就会感到十分的难受,像有千万只蚂蚁在身体里爬动。有一次,我一连两天都没看书,这让我十分沮丧,新一期《儿童文学》都已经到了一周,它放在那,仿佛是在向我招手,让我赶快吸收知识,仿佛是在生我的气——生我不理它的气,也仿佛是在嚎啕大哭。但今天,我下定决心一定要看书,于是我三下五除二地做完了作业,弹完了琴,又迅速地把牙刷好,脸洗好,然后,三步并作两步,像快马一样,像百米冲刺的选手一样冲上了床,抽出一本书就开始津津有味地看了起来。故事中的情节使我浮想联翩,一会儿让我泪如雨下,一会儿让我眉头紧锁,一会儿又让我哈哈大笑……“该睡觉了!”妈妈叫道,我一听,十分不舍,为什么时间过得这么快,我还没看够呢!虽然我心里十分的不舍,但还是不得不躺下睡觉。脑子里一直在想着看书,翻来覆去,怎么也睡不着。我终于受不了了,我偷偷地下了床,悄悄地拿出了手电筒,然后踮起脚尖慢慢走了回去,整个过程,我小心翼翼的,生怕惊动了爸爸妈妈,还得挨骂。回到床上,我把头钻进被子里,一手拿书,一手拿手电筒,开始津津有味地读起书来,我像是一匹饿了几天的狼,贪婪的读着书,一页、两页、三页……同时,我还得竖起耳朵,仔细听着爸妈的动静,一有风吹草动,赶快把书一推,塞进了枕头底下,假装睡觉,等没了动静我才继续偷偷的读书。

  虽然我把书读完了,但读完时已经很晚了,这样做,第二天就会没有精神,那课也就上不好。

小学写事作文600字 篇8

  郑老师:同学们,大家有过不开心的事吗?

  余红:前一段时间,我因值日时没有打扫干净教室,导致评比时班级被扣分。这本是一件很小的事,可事后班长却狠狠地骂了我一顿,指责我不负责任,拖了班级的后腿;班主任也严厉地批评了我。

  郑老师:那你自己是怎么去面对这些批评与指责的呢?

  余红:我非常生气,多次与好朋友及家人说起班长的过分、老师的苛刻。每次我都能得到他们的同情,而他们也都指责班长与老师的“小题大做”。照理来说,我被别人同情了,别人也为我鸣不平了,我应该开心才对,可我却开心不起来。以前我在学习上遇到问题常常会去请教班长,现在我不问她了;以前我最喜欢上班主任的课,现在也不好好听她的课了。

  王祝豪:我想,你是过多地去说不开心的事了,你老对别人说那件不开心的事,结果,说一次就让自己难过一次。

  李落然:我与祝豪同学的看法是一致的。我给大家讲一个寓言故事吧:有一天,小猴子不小心被树枝划伤了,它很难过。这时候它遇到了小鹿,它就扒开伤口让小鹿看,小鹿摸了摸小猴子的伤口,说了些关心的话就走了;小猴子继续往前走,遇见了小熊,又扒开伤口让小熊看,小熊也摸了摸小猴子的伤口,说了些关心的话就走了……每遇到一个动物,它就扒开伤口给人家看,结果伤口被感染,最后小猴子死去了。

  田式尧:这个寓言故事告诉我们一个道理:在生活、学习中,难免会发生一些不愉快的事,有些事过去了就让它过去。如果你一直提,就像寓言中的小猴子一样,原来的小伤小痛会在他人的过分关心下,变成无法治愈的“伤痛”。

  郑老师:大家说得很好!我们应该正确对待不开心的事:你如果偶尔受到批评或伤害,可以与好朋友或家长倾诉一下,然后再调整一下自己的情绪,没有必要一直说。一直去说不开心的事,不开心的事就会变成永恒的压力和记忆了。

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