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高一的周记

时间:2020-04-09 00:00:00来源:作文书网点击:作文字数:

高一的周记

高一的周记1

  我从小就对大森林有着浓厚的兴趣,向往有一天能走进大森林,一览森林美景,寻找森林里的宝藏。

  有一天,我在睡梦中走进了大森林。啊!这里真是个绿色的迷人世界。这里空气清新、淡雅,到处散发着泥土的芳香。各式各样的花朵竞相开放,树上挂满沉甸甸的野果,枝头上的小鸟欢快地唱着婉转动听的歌,这里的树木种类可真多呀,有松树、枫树、白杨树、银杏树......看着看着,我突然发现这里的树木与我在城市里看到的有所不同。这里的树干更健壮,树叶更茂盛。一个问题出现在我的脑海中:为什么城市里的树木不能这么茂盛?沉思中我似乎有所感悟。近些年,城市里排放的废气、废水越来越多,对植物造成了极大的危害,树木的生命也在受到威胁。而森林远离城市,也就远离污染,所以这里的树木才会枝繁叶茂,茁壮成长。

  想着想着,闹钟的响声惊醒了我的梦。我还清楚地记得梦中的景色,也更加激发了我要为保护环境而贡献自己力量的决心。

高一的周记2

  夏天的一个中午,骄阳似火的太阳,像一只大火球似的,火辣辣的烤着大地,热得让人喘不过气来。滚烫的大地上的小花、小草们耷拉着脑袋,无精打采的,大树卷缩着叶子,它们像一个个害羞的小姑娘低着头。

  小动物们闷在屋里都闷得快中暑了,小兔,小猴和小猪一起约好了去游泳。他们来到了小河边,被眼前的景色迷住了,荷花粉粉的,荷叶绿绿的,小鱼儿在水中自由自在的游着,清澈的河水一望到底。他们一跃跳进水里,欢快的玩耍着。

  突然从林中跑出一只大象,小兔,小猴和小猪看见他满头大汗的样子惊呆啦,大象不管三七二十一就“扑通”一声跳下水,他一跳下水就把小兔,小猴和小猪送上了岸,大象静下来,看了看后面,羞得满脸通红,愧疚地说:“对不起,我错了。我看都没看就跳下了水,实在是太热了,真是对不起!”机灵的小猴说:“既然你也来了,大家就是朋友,那我们一起玩吧。”大象说:“那我就将功补过,用鼻子吸水来给你们冲凉,好吗?”小动物们高兴地说:“好啊,好啊!”于是,大象吸足水,喷洒在他们身上,他们觉得真舒服,一个个不由得哈哈大笑起来。他们玩的真开心。

  回家后,他们觉得这是玩得最开心的一天。

高一的周记3

  昨天中午,我遇到了麻烦事,背诵《归田赋》很不顺利,简直没有见过这样生涩难背的文章,家里又闷又热,刚背诵两三句就忘了,一会儿又瞌睡了。我真是担心背不会这篇文章,心里烦的不得了。

  爸爸下班回来,我直接给爸爸说:“爸爸,《归田赋》这篇文章太难背诵了,我不想背了。”爸爸立即向我挑战:“咱们比赛背诵这篇文章吧,看谁背诵得又快又好。”我一听到要比赛,我立马来了精神,我最喜欢挑战,希望战胜爸爸,那多开心呀。爸爸拿出了他的联想记忆法,一字一句地读了三遍,我在仔细听、认真记,我用的是奇思妙想记忆法,哈哈,我自己发明的奇思妙想记忆法,就是胡乱联想,只要能记住就行,三遍过去了,爸爸还没有记住,又开始细致读,然后我主动要求该我读书了,爸爸很不情愿地把书交给我,我飞快地奇思妙想起来,又把爸爸的联想记忆法悄悄地运用起来,不过我可不会告诉爸爸这个秘密呢。

  半小时后,比赛开始了,妈妈当裁判,我们用石头剪子布来决定谁先背诵,爸爸好像故意输给了我,他先背诵,磕磕盼盼,简直是那个笨哪,最终也没有背诵完毕,我得意洋洋,但是根本不敢放松,把“于时曜灵俄景,继以望舒。”奇思妙想成为“于是吃药很灵,把俄景这个人的病治好了,但是记忆很差劲,忘记背书了。”一点一点努力,终于背诵完成了,我兴奋地尖叫起来:“耶!我战胜爸爸了,我第一个会背这么难的文章了!”爸爸居然也开心地笑了起来:“你本来就很棒,我早就知道呀,比不过你的!你的奇思妙想记忆法,可以申请我们家里的专利,除了你,谁也不许用。”我很自豪。

  我今天突然明白,爸爸和我比赛原来是别有用心,这个别有用心,让我心里很温暖呀。

高一的周记4

  不知不觉,走过了天真无虑的童年,懵懂的初中,转而进入了青春的高中。

  因为坚持,所以成长

  在高一开学前,我们一起进行了为期一周的军训。清晨,还未吃过早饭,我们就开始了早晨的训练。我们头顶着骄阳,忍受着饥饿,听着教官的口令,做着枯燥的动作。随着时间一分一秒的流逝。终于,有一位同学忍受不了头顶的烈日和腹中的饥饿而晕倒了。老师把她扶到一边休息,而我们继续我们的训练,可大家都没有抱怨。她休息了一会儿,又回到了队伍中和大家一起训练……在这次的训练中,我们学会了坚持!

  因为竞争,所以成长

  在同学们的期待和盼望中,我们终于迎来了新一届的校园田径运动会。在每一届运动会中,都有一个“重头戏”——广播操比赛。在上次比赛中,虽然我们没有获得任何名次。这次,同学们个个严阵以待,想要一雪前耻。转眼到了比赛那天,比赛的前一节课,老师带领我们来到了一块空地,进行最后一次的练习。只见同学们一边目不转睛的盯着领操同学,一边听着口令极力模仿领操同学,努力使自己做得更加标准,连平时最调皮捣蛋的同学也认真练习着,一遍又一遍……优美的下课铃声响了,比赛马上就要开始了。终于,皇天不负有心人,在最后的比赛中,我们班级一举获得了第一名!

  因为拼搏,所以成长

  运动会开始了,在操场上随处可见运动员们奋力拼搏的身影。在跑道边,班级里的啦啦队员不停地为运动员们加油鼓劲:“XXX加油!XXX加油!……”终于,运动员冲过了红线,早已等候在一旁的同学赶忙把他扶到一边,另一位同学赶紧递上一杯水。胜利了,伸出大拇指,给他以表扬;失败了,拍拍他的肩,给他以安慰。“喀嚓!”老师的相机定格在了这一美好的瞬间!

  在校园中,我们一起成长!

高一的周记5

  步入高中的大门,就预示着我将成为一个中学生,就预示着我的处事会更加沉稳,就预示着我将改变初中的放荡不羁。进入高中生活的三个月,我变得更加成熟,更加明智,更加稳重。

  我在变,变得成熟。我一改初中的无忧无虑,一改初中的自由自在,一改初中的无所事事。再也不是初中时那个整天嘻嘻哈哈,谈笑风声的我了。更多的是沉浸在书海里漫游,更多的是在题海里翱翔。

  我在变,变得明智。我一改初中的冲动野蛮,一改初中的横冲直撞,一改初中的“仗义行侠”,看到自己的好朋友被人欺负,我不会再像初中时冲上去给那些闹事的一拳,而是上去将朋友护住,对他们晓之以理,动之以情,让他们服气地离开,不再是初中和人打架斗欧然后请家长的结果。

  我在变,变得稳重。我一改初中时的浮躁不安,我一改初中时的异想天开,我一改初中时的信口开河。朋友损坏了我的'物品,我不会马上就抛过去一句极端的话语,而是对他(她)说:“没关系,修理一下就可以了。”组长发错作业本,我不会像初中是置之不理,而是将作业本归还给它的主人;同学不小心打了我,我不会立马还他一拳,而是开玩笑地说:“这位同学,你不去练拳太可惜了。”

  我在变,步入高中后,我振奋精神,勇往直前,知难而进,历经重重困难,再创佳绩;我竭尽全力,决不放弃,一冲到底,领悟赢的含义,夺取桂冠!我在变,变得精彩,变得坚强,变得成功!

高一的周记6

  我的课余生活丰富多彩,我先说说游泳吧。游泳我已经学了一年多了,我在游泳班里学会了跳水、蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳,我最擅长的是自由游、蝶泳。每当我一进水里,就感觉自已像一条快活的美人鱼。在游泳班里,我经常得到老师的表扬。有时,老师还让我给同学做示范呢!这时,我的心里美美的。

  游泳训练有时很累,但是我不怕累。

  在没有训练课时,我会早早写完作业,和妈妈去游泳馆游泳,那个时候,我觉得游泳是多么幸福!

高一的周记7

  听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。

  回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?”

  所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

高一的周记8

  当3000年时,教室会是什么样的呢?让我们穿越时空隧道,去看一看吧!

  早晨7点半,广播操的音乐就响了。只见领操的同学按了一下红色按钮,周围的墙壁和头顶上的天花板自动缩了回去,桌子椅子下的地板也向两边分了开来,等桌子椅子完全进入到地下时,地板自动合拢,原本宽敞的教室霎时就变成了一个大操场。广播操结束了,领操的同学又按了一下红色按钮,教室又恢复了原状。

  “叮铃铃——”上课铃响了,第一节课是语文。咦,奇怪,老师都走进教室了,同学们怎么还不拿出语文书?哈哈,这你就落伍了,这可是3000年的教室哦!老师只按了一下黄色按钮,同学们的桌子和讲台就自动打开了,紧接着,一台台电脑缓缓地升了上来。看到这里,你可能会问:“同学们和老师们长时间盯着电脑,不会近视吗?”答案是肯定的,这种电脑上贴了一层超轻薄的新型材料,10000层才重1克。这种材料的优点就是可以吸收电脑发出的辐射,一点也伤不着眼睛。这下,你放心了吧!

  第二节课是数学考试。可老师并没有抱着一叠厚厚的试卷。怎么办?还是用电脑呗!只见同学们的电脑屏幕上出现了一张试卷,就可以答题了。不用担心有人不会打字,因为鼠标的中心有一块手写区,你只要用手写出字就可以了。突然,有一位同学想要偷看别人的答案了,这时他的电脑屏幕上出现了四个字:不许偷看!他就只好乖乖地继续答题了。下课了,交卷和收卷怎么办呢?别担心,老师只要在自己的电脑上输入正确答案,同学们的电脑就会自动批卷,并把结果传给老师的电脑,老师就不用一张张去批那么麻烦了。省力多了吧!

  放学了,回家作业怎么办呢?哈哈,这个问题就不用你费心思了。老师只要把回家作业发到同学家里的电脑上就可以了。什么,你还担心有人没有电脑?别忘了,这可是3000年,电脑早就走进千家万户了。你还担心什么呢?

  怎么样,未来的教室神奇吧!希望科学家们早日研究出这种教室,让我们的学习更方便!

高一的周记9

  在我的记忆中,有一件事至今仍然记忆犹新,令我万分难忘。虽然在常人眼中这没什么大不了的,但对我来说,却很有意义。

  那是在我读二年级下半学期时,爸爸妈妈为了培养我的独立以及自理能力,决定让我自己一个人上下学,这令我既兴奋又担心,兴奋的是自己终于长大了,担心的是自己能不能安全顺利地完成任务。

  开学第一天,我精神抖擞、心情舒畅地踏上了独自上学的“旅途”,我哼着小调,一路跑跳步地赶往学校。心里自信满满地想:第一天独自上学,肯定会很顺利的。我看着路人用充满赞许的目光看着我,我感到骄傲极了。但马上困难随之降临了……

  “啊呀!倒霉!”随着我的一声大叫,一条宽阔的十字形马路(十字路口)出现在我眼前。尽管那时朝学校那边的红绿灯是亮着绿灯,但心中的恐惧还是让我停住了脚步,刚才的兴奋劲儿已烟消云散,父母教我的“过马路小秘诀”也都忘得一干二净了。“麻烦大王”让我狠狠地挨了一棒。

  正在这“危急时刻”,一位看上去年过半百、个子矮矮、驼背弯腰的老太太正巧经过,看到年纪小小又急得不知所措的我,便拉住我的小手说:“小朋友,不敢过马路?”我紧张得点点头。来,我带你过去!“说着,便牵着我的手一边走,还一边对我说:”注意,在过马路时要一停二看三通过……“我听着这亲切的话语,又看了看这位素不相识的老太太那慈祥的面孔,顿时觉得她这种助人为乐的品质在我心中燃烧,也似乎她在我眼里高大了许多。

  我顺利地到校,回家后也让我在爸爸妈妈面前炫耀了一番,爸爸妈妈都觉得我长大了,懂事了。但我心里知道如果没有那位老太太,我没有那么容易跨出这一步。以后每次经过那个十字路口,我都还会想起那位可爱慈祥的老太太。这件事永远在我的脑海中回荡。

高一的周记10

  星期天中午,烈日放出耀眼的光芒,晒得柏油马路都变得松软了。这正是做小实验——“日光烧纸”的好时机。

  于是,我忙把一张白纸铺在院子的空地上,然后拿着放大镜对着太阳照。当放大镜距离纸面12厘米左右时,白纸上出现一个杯口大的光圈。随着镜片向下移动,光圈逐渐缩小。离纸面只有5厘米了,纸上的光圈只剩下一个亮点,发出电焊火光一样刺眼的光。我好奇的用手指去摸,哎呀!像被开水烫着似的,我赶紧把手缩了回来。我两眼紧盯着亮点,不一会,聚光点下的纸由白变黄,由焦黄渐渐变黑,刹那间,奇迹发生了,我大声喊起来“哥哥,快来看,纸冒烟了!”还没等我说完,纸已经烧了一个大窟窿。

  今天的小实验真有趣,我会不断的学习,努力探索科学的奥秘。

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